教室の道具を、
家へ。

小さなものを、ピンセットでつまんで移す。指先の力と、目と手を合わせる力。

穴に紐やビーズを通す。最後まで集中して、ひとつをやり切る経験に。

つかむ、転がす、色で分ける、数える。一つの道具で、遊び方がいくつも。

同じ色を見つけ、濃い薄いの順に並べる。モンテッソーリの色板を、家で。

①に慣れたら、色を一つ増やして。見分ける目が、もう一段細かく。

数字の数だけ、洗濯ばさみをつまんで留める。数える、つまむを同時に。

なぞる、書く。鉛筆を持つ前の手と、文字の形に親しむところから。

小さな手でも握りやすい形。

5色を一つに。

子どもの名前の形のクレヨン。贈り物にも。